Empowering Minds Through
Science and Media
Empowering Minds Through Science and Media
Erasmus+ KA210-SCH Samenwerkingsproject
Hoe leren kinderen feit van fictie onderscheiden in een wereld vol informatie? Hoe ontwikkelen zij een onderzoekende houding én leren zij verantwoord omgaan met media? Dat zijn de centrale vragen binnen het Erasmus+-project Empowering Minds Through Science and Media.
Met dit project werken de Elifscholen samen met internationale partners aan onderwijs waarin wetenschap, mediawijsheid, kritisch denken en duurzaamheid op een betekenisvolle manier samenkomen. Als Erasmus+ KA210-SCH-project richt het zich op kleinschalige internationale samenwerking, waarin scholen en organisaties gezamenlijk nieuwe onderwijsactiviteiten ontwikkelen, testen en verder verbeteren.
Voor de Elifscholen sluit dit project nauw aan bij onze ambitie om leerlingen voor te bereiden op een samenleving waarin technologie, media en maatschappelijke ontwikkelingen een steeds grotere rol spelen. Kinderen groeien op in een wereld waarin zij niet alleen kennis nodig hebben, maar ook moeten leren onderzoeken, vergelijken, samenwerken en kritisch nadenken over wat zij zien, horen en lezen. Daarmee sluit het project bovendien goed aan bij de Nederlandse onderwijsdoelen op het gebied van mediawijsheid, burgerschap en digitale geletterdheid.
Waarom dit project?
Leerlingen komen dagelijks in aanraking met online informatie, sociale media, video's, nieuwsberichten en kunstmatige intelligentie. Niet alle informatie is betrouwbaar, volledig of objectief. Daarom vinden wij het belangrijk dat leerlingen leren vragen te stellen, bronnen kritisch te beoordelen en informatie zorgvuldig te analyseren voordat zij conclusies trekken.
Tegelijkertijd willen wij hun nieuwsgierigheid naar wetenschap en onderzoek stimuleren. Door wetenschap, mediawijsheid en kritisch denken met elkaar te verbinden, leren leerlingen beter begrijpen hoe kennis ontstaat, hoe informatie wordt verspreid en welke verantwoordelijkheid zij zelf hebben als gebruiker én maker van media.
Doelstellingen
Binnen het project ontwikkelen en testen de projectpartners onderwijsactiviteiten waarin leerlingen actief aan de slag gaan met wetenschap, media en duurzaamheid. Daarbij staat niet alleen kennis centraal, maar vooral de ontwikkeling van vaardigheden die belangrijk zijn voor de samenleving van morgen.
Het project richt zich onder andere op:
- het versterken van wetenschappelijke geletterdheid;
- het ontwikkelen van kritisch denken;
- bewust omgaan met media en informatiebronnen;
- onderzoekend en projectmatig leren;
- duurzaamheid en verantwoordelijk burgerschap;
- internationale samenwerking tussen scholen en onderwijsprofessionals.
Wat gaan wij doen?
Tijdens het project ontwikkelen, testen en verbeteren de partners gezamenlijk praktische onderwijsactiviteiten en lesmaterialen. Deze materialen helpen leerkrachten om wetenschap, mediawijsheid en duurzaamheid op een toegankelijke en inspirerende manier in de klas te behandelen.
Internationale projectbijeenkomsten en werkbezoeken vormen een belangrijk onderdeel van het project. In oktober en december 2026 vinden de volgende bijeenkomsten plaats, waarin de partners gezamenlijk werken aan de verdere ontwikkeling van de onderwijsactiviteiten, kennis uitwisselen en de volgende projectfase voorbereiden.
Parallel hieraan wordt gewerkt aan lesmateriaal rondom wetenschappelijke geletterdheid, kritisch denken, mediawijsheid, onderzoekend en projectmatig leren, duurzaamheid en burgerschap.
Projectpartners
Onze Rol
Elifscholen is projectcoördinator en verantwoordelijk voor het projectmanagement, de financiële coördinatie, kwaliteitsbewaking, rapportage en de verspreiding van de projectresultaten.
Centre for Sustainable Studies (C4SUS) – Duitsland
C4SUS beschikt over expertise op het gebied van duurzaamheid, educatieve ontwikkeling, docentprofessionalisering, evaluatie en disseminatie. De organisatie ondersteunt onderwijsinstellingen bij vraagstukken rondom duurzame ontwikkeling en maatschappelijke transitie.
Özlüce Rasim Özdenören Anadolu İmam Hatip Lisesi – Turkije
Onze Turkse partner draagt bij aan het ontwikkelen en testen van onderwijsactiviteiten, betrekt leerlingen bij de uitvoering van het project en ondersteunt de evaluatie en lokale verspreiding van de resultaten.
Voor wie is het project bedoeld?
Het project is in de eerste plaats bedoeld voor leerlingen, leerkrachten en schoolteams. Leerlingen profiteren van activerende lessen waarin onderzoek, wetenschap en mediawijsheid centraal staan. Leerkrachten ontwikkelen nieuwe didactische werkvormen en wisselen ervaringen uit met internationale collega's.
Daarnaast levert het project waardevolle inzichten op voor ouders, beleidsmakers en andere onderwijsorganisaties. Het laat zien hoe internationale samenwerking kan bijdragen aan beter en toekomstgericht onderwijs.
Samen leren voor de toekomst
Met Empowering Minds Through Science and Media bouwen de Elifscholen samen met hun partners aan onderwijs dat leerlingen helpt om kritisch, nieuwsgierig en verantwoordelijk in de wereld te staan.
Door kennis en ervaringen uit te wisselen met onze partners in Nederland, Duitsland en Turkije versterken wij gezamenlijk onze onderwijspraktijk en ontwikkelen wij lesmateriaal en onderwijsactiviteiten die ook in de toekomst van waarde blijven. Zo bouwen wij samen aan onderwijs dat leerlingen niet alleen voorbereidt op de samenleving van vandaag, maar hen ook de kennis, vaardigheden en houding meegeeft om actief en verantwoordelijk vorm te geven aan de samenleving van morgen.
Gefinancierd door de Europese Unie. De hier geuite opvattingen en meningen komen uitsluitend voor rekening van de auteur(s) en geven niet noodzakelijkerwijs die van de Europese Unie of het Nationaal Agentschap weer. Noch de Europese Unie, noch het Nationaal Agentschap kan ervoor aansprakelijk worden gesteld.
